Curs de 6 hores, dissenyat per a l’associació NOVA innovació social
1. Articular una comunitat d’aprenentatge
Twitter s’ha convertit en el nou fenomen de les xarxes socials. A diferència d’altres opcions com ara Facebook, no només s’utilitza a com a eina de relació personal, sinó també, i cada cop més, amb objectius professionals.
El primer pas consisteix a familiaritzar-se amb la “sintaxi” específica i a utilitzar eines que facilitin la gestió de la informació que es rep. A continuació es poden explorar les estratègies necessàries per convertir Twitter en una comunitat oberta d’aprenentatge.
2. Identificar, seleccionar, classificar i comunicar continguts
L’accés a Internet ofereix una gran abundància informativa, que s’expressa en espais i formats diversos. Aquesta abundància pot arribar a provocar una autèntica saturació, fet que ha portat a introduir el concepte d’infoxicació.
Per convertir la informació en coneixement cal desenvolupar competències com ara la identificació de fonts fiables, el filtratge, la classificació, la comunicació i la capacitat de compartir. Darrerament s’ha començat a referir-se a aquest conjunt d’habilitats com a curació de continguts.
La metodologia serà eminentment pràctica i participativa. La idea no és realitzar un repàs exhaustiu de totes les eines disponibles, sinó començar a fer servir aquelles que s’ajustin més als interessos i al perfil de les persones participants.
El curs s’estructurarà en tres fases:
1. Fase inicial: exposició dels coneixements previs de les persones assistents per tal de posar-los en comú.
2. Fase d’indagació: de forma individual, en grups petits o en gran grup, amb l’orientació de la persona formadora.
3. Fase d’aplicació: activitat especialment dissenyada per posar en pràctica, de forma integrada, totes les idees i les eines que s’hagin treballat.
Sessió 1: Twitter com a eina d’aprenentatge (19/1/2012)
Sessió 2: Cerca i fonts d’informació (2/2/2012)
Sessió 3: Classificar i compartir informació (1/3/2012)
