Cercar i rebre informació

NOVA innovació social (2/2/2012)

Objectius específics

Diversificar les fonts d’informació
Utilitzar mètodes de cerca refinada
Utilitzar les xarxes socials com a eina per validar la informació

Guió de la sessió

1. Repàs de la sessió anterior (30 minuts)

Activitat col·lectiva Comentari de l’experiència de l’ús de Twitter, des de la sessió anterior

Activitat individual Configuració de TweetDeck: una columna amb el TimeLine, una altra per a mencions i interaccions i una tercera per al hashtag del curs (#nova20)

Activitat individual Redacció d’un tuit sobre cadascun dels aspectes següents, fent ús del hashtag del curs. Debat virtual amb la resta de participants

Consells per millorar la cerca d’informació
Consells per emmagatzemar la informació trobada
Utilitat de les dues habilitats anteriors, en la feina d’una ONG

2. Cerca avançada de Google (10 minuts)

Activitat col·lectiva: Anàlisi d’exemples de cerca avançada

Activitat individual: Cerca d’informació sobre no violència a Palestina, en pàgines de les Nacions Unides

3. Marcadors socials com a buscadors (30 minuts)

Activitat col·lectiva: Comentari dels coneixements previs i de l’experiència amb marcadors socials. Repàs dels exemples més utilitzats: Delicious i Diigo

Activitat individual: Cerca d’informació a través d’algun servei de marcadors socials, sobre un tema que s’estigui treballant darrerament i comparació amb el que s’obté mitjançant cerca directa a Google.

4. Subscripció RSS (30 minuts)

Activitat individual: Subscripció al feed de NOVA, mitjançant un lector RSS, com per exemple, Google Reader.

Activitat individual: Instal·lació i inspecció del lector RSS Feedly.

5. Recopilacions automàtiques de notícies (20 minuts)

Activitat en grups de 2 o 3 persones: Elaboració d’un recopilatori diari de notícies vinculat al hashtag #nova20, amb una de les eines següents:

6. Aplicació (online)
Activitat individual:

Creació d’un recopilatori automàtic de continguts, a partir d’un criteri propi
Difusió a Twitter del recopilatori creat, fent ús del hashtag #nova20
Selecció d’una de les fonts del recopilatori i indagació sobre la seva fiabilitat a través de Twitter o d’altres xarxes socials
Subscripció al feed d’aquesta font d’informació, un cop se n’hagi contrastat la validesa