Silvia González Goñi i “Poesía eres tú”

Silvia González Goñi

En la segunda entrega del ciclo de entrevistas·colaborativas, realizamos un giro poético. Entrevistamos a Silvia González Goñi (@silviagongo), impulsora, conjuntamente con José Hernández (@pephernandez), del proyecto “Poesía eres tú“.

¿Quién es Silvia González Goñi (en 140 caracteres)?
Soy una profesora de lengua y literatura de Pamplona, apasionada de las TIC y convencida de que podemos reconvertir la escuela.
Más información sobre Silvia en su blog docente Lengüetazos literarios.

¿Qué es “Poesía eres tú” (en 140 caracteres)?
Es un proyecto para confeccionar un videopoemario colectivo con poemas seleccionados, recitados y grabados por alumnos de todas las edades.

Blog del proyecto.

¿Dónde, cuándo, con quién y con qué objetivo se te ocurrió?
El proyecto surgió casi por casualidad. Tanto Pep Hernández (el coautor del proyecto) como yo queríamos trabajar la poesía en el aula de una manera diferente, centrándonos más en el transfondo de la expresión poética y en el análisis de los sentimientos e introduciendo a la vez las TIC para compartir el trabajo. Ambos docentes habíamos realizado algún pequeño proyecto colaborativo en cursos anteriores y habíamos comprobado la gran motivación que supone para nuestros alumnos, por lo que no dudamos en trabajar juntos de nuevo. La idea originaria era hacer recitales poéticos en el aula, pero luego pensamos en la posibilidad de grabarlo en vídeo para compartirlo a través de un blog.

¿A quién iba dirigido, en principio, el proyecto? ¿Quién ha acabado siendo su principal protagonista?
El proyecto estaba diseñado, en un primer momento, para trabajarlo con los alumnos de Pep y los míos. Luego decidimos abrirlo a la participación de otros centros, pensando en el alumnado de Primer Ciclo de ESO. Ante las peticiones de otros docentes, finalmente el proyecto quedó abierto para alumnos de todas las edades, desde infantil hasta educación permanente de adultos.

¿Qué sabes hacer ahora, que no supieses hacer al principio del proyecto?
Ufff, muchísimas cosas: ésta ha sido la primera vez que he utilizado una cámara de vídeo y que he editado un vídeo, que he utilizado WordPress, que he empleado un Google Docs para organizarme online con mi compañero…También ha sido la primera vez que he coordinado un proyecto colaborativo.

Completa las frases siguientes:
En un proyecto colaborativo es fundamental tener claros el objetivo del proyecto en sí y el procedimiento que se va a llevar a cabo para ello. También es imprescindible ser organizado y sistemático para no dejar nada al azar. En cambio, lo que nunca hay que hacer es plantear un proyecto cerrado y poco flexible, que no pueda adaptarse a las necesidades, edades o características de los alumnos.

Las posibilidades técnicas actuales están fomentando la proliferación de proyectos colaborativos. ¿En qué lugar quedan entonces los proyectos y actividades con un enfoque más competitivo?
No veo una oposición entre ambos. En cualquier caso, en mi experiencia he comprobado que motiva más a los alumnos el poder hacer algo increíble gracias a la participación de todos, que el hecho de quedar por encima de los compañeros.

Recomienda una herramienta online o descargable, que te resulte especialmente útil en el proyecto o, en general en tu vida profesional o personal.
Sin duda Google Docs ha sido una herramienta fundamental para el proyecto, ya que ha servido de plataforma de gestión entre los dos docentes.

¿Qué es lo más anecdótico que te ha sucedido en la realización del proyecto? (pregunta formulada por Lara Romero)
Quizá lo más anecdótico haya sido la participación de alumnos de educación permanente… ¡De 80 años!

Formula una pregunta a la siguiente persona entrevistada.
¿Qué sorpresas que no esperabas te ha deparado el proyecto?

Banda sonora

2 Comentarios

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